El REMIX surgió primeramente en la música como "una mezcla alternativa de una canción en un estudio de sonido, para darle un nuevo aspecto sonoro o mejorar la calidad de sonido, a veces con la incorporación de nuevos ritmos y efectos. Pero especialmente los remix son usualmente intencionados para transformar en bailables canciones que no lo son. La acción de crear un remix o remezcla es generalmente conocida como remixar, remixear o remezclar" (Fuente Wikipedia).
El REMIX Digital va más allá es una forma de escritura, considerada por algunos, literatura. Los ordenadores permiten mezclar imágenes, sonidos, textos, animaciones, todo tipo de objetos. Los jóvenes están usando el remix de forma masiva para expresarse y construir significados. Hacen todo tipo de mezclas para construir cosas nuevas.
TIPOS DE REMIX DIGITAL
Fanfiction o fantic: Remix de palabras y contenidos.
El término fanfiction o fan fiction (literalmente, "ficción de fans"), a menudo abreviado fanfic o simplemente fic, hace referencia a relatos de ficción escritos por fans de una película, novela, programa de televisión o cualquier otra obra literaria o dramática. En estos relatos se utilizan los personajes, situaciones y ambientes descritos en la historia original y se desarrollan nuevos papeles para estos personajes. El término fanfiction hace referencia tanto al conjunto de todos estos relatos como a uno en concreto, según el contexto.
Fan manga y fan anime: Remix de palabras y gráficos
Manga es la palabra japonesa para designar a la historieta en general. Fuera de Japón, se utiliza exclusivamente para referirse a las historietas niponas.
El manga abarca una amplia variedad de géneros, y llega a públicos de muchos tipos diferentes y edades diversas. Constituye una parte muy importante del mercado editorial de Japón y motiva múltiples adaptaciones a distintos formatos: series de animación, conocidas como Anime, o de imagen real, películas, videojuegos y novelas.
Photoshopeo: Remix de imágenes por diversión, solidaridad o política
Fuentes: Wikipedia / NUEVOS ALFABETISMOS: SU PRACTICA COTIDIANA Y EL APRENDIZAJE EN EL AULA - COLIN LANKSHEAR, MORATA, 2008
No hay comentarios:
Publicar un comentario